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    1. 內蒙古烏海:傳承榜樣力量 打造“雷鋒城市”
      發表時間:2023-03-09 來源:中國文明網

        今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。60年來,雷鋒的名字家喻戶曉,雷鋒的事跡深入人心。多年來在內蒙古自治區烏海市,“弘揚雷鋒精神”已深深融入城市的血脈,在學校、社區、醫院,在城市的大街小巷,一張張“雷鋒面孔”,一抹抹暖心“志愿紅”,詮釋著烏海人學習和踐行雷鋒精神的激情和創舉,推動著新時代文明實踐志愿服務走實走深。如今,烏海市正在傾力打造“雷鋒城市”,引導和帶動更多行業、組織、群眾參與學雷鋒志愿服務活動,將雷鋒精神內化為城市底蘊,外顯為城市形象,不斷打造有溫度、有深度、有高度的精神文明新城。

        學雷鋒 融入城市血脈之中

        在烏海市的大街小巷,多年來活躍著一支以雷鋒命名的出租車車隊,車隊70多名成員每天穿梭于城市之中,主動接送老年人、殘疾人去醫院,免費接送高考生,幫助市民尋找丟失物品……只要遇到需要幫助的人,他們總是義無反顧,用實際行動踐行著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。

        車隊隊長李海兵告訴筆者,2019年,車隊剛成立時,便把參加社會公益活動作為重要準則確立下來,與10戶殘疾家庭簽訂幫扶協議。同時,車隊對于單獨乘車的70歲以上的老人和下肢重度殘疾人、盲人提供免費乘車服務。如今,車隊已由當初的10名隊員發展到70多名,志愿服務累計受益人數達2000余人次。

        各類志愿者隊伍積極參與志愿服務活動。郝飚 攝

        雷鋒車隊只是烏海市眾多志愿服務隊的一個縮影。近年來,烏海市越來越多的人積極加入志愿者隊伍,形成了志愿精神薪火相傳的良好局面,學雷鋒做好事已融入城市血脈之中。

        如今在烏海市,全市黨政機關、企事業單位、人民團體、駐市單位、各級文明單位結合行業特點,組建94支志愿服務隊常態化深入基層開展志愿服務。各區在原有志愿服務隊伍基礎上,進一步整合、規范和優化志愿服務資源和隊伍結構,海勃灣區成立志愿服務隊372支,烏達區成立志愿服務隊140支,海南區成立志愿服務隊142支,并積極引導和鼓勵社會公益組織、社會團體成立20支社會公益組織志愿服務隊,全面構建起區、鎮(街道)、村(社區)、社會志愿團體協同聯動、互通共融、全域覆蓋的志愿服務工作格局。同時,烏海市強化黨對志愿服務的領導,每支志愿服務隊均由至少1名黨員帶隊和參與,確保志愿服務在黨的領導下開展。目前,全市志愿服務隊數量已達768支,志愿者11.47萬人,在職黨員占比達到22%,志愿服務時長超過700萬小時。

        與此同時,烏海市還在各行各業打造一批弘揚和踐行雷鋒精神的實踐基地,重點培育7所雷鋒學校、1家雷鋒企業、1所雷鋒醫院、1個學雷鋒示范村、1個雷鋒社區。

        在烏海超高壓供電公司,企業將雷鋒精神融入企業思政工作、融入企業文化,通過成立學雷鋒志愿服務隊,設立雷鋒班組、雷鋒崗等常態化開展社會公益事業,引導帶領企業員工廣泛參與志愿服務活動,形成學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的良好企業文化。在烏海市婦幼保健院,該院堅持把學習和踐行雷鋒同志忠誠于黨的政治立場、敬業愛崗的職業道德、樂于奉獻的無私品質、刻苦學習的釘子精神、艱苦奮斗的優良傳統融入醫院文化和辦院宗旨,組織醫護人員深入鄉鎮、社區、企業、學校、家庭送“兩癌”篩查、健康知識宣傳,構建公立醫院人文服務的正能量形象。在海勃灣區海馨社區,社區依托新時代文明實踐站,將雷鋒精神元素融入陣地建設中,打造家門口的“雷鋒驛站”,通過打造“五心”服務,真正做到“群眾需求在哪里,志愿服務就延伸到哪里”。在海南區賽汗烏素村,村里通過樹立雷鋒塑像、成立學雷鋒志愿服務隊、廣泛開展志愿服務活動等形式,引導廣大村民踐行雷鋒精神,全面掀起學雷鋒熱潮,助力鄉村振興。

        學雷鋒 在青少年中蔚然成風

        為讓學雷鋒在青少年中蔚然成風,讓雷鋒精神代代相傳,烏海市依托各學校和幼兒園,積極用雷鋒精神建校育人、把雷鋒精神融入學校各項工作,著力把學校打造成為“學雷鋒爭做新時代好少年教育踐學基地”,潛移默化影響師生思想與行為,在每個孩子的心里播下“雷鋒精神”的種子。

        走進“雷鋒學?!薄2獮硡^第二小學,“弘揚雷鋒精神”體現在了學校教學育人的方方面面。

        烏海市舉辦學雷鋒示范基地創建成果觀摩交流活動。王超 攝

        在日常教學中,該校積極構建了“雷鋒精神種子”課程,以“聽、講、學、做、評”五環育人模式,開辟“環境潤德、精神立德、儀式立行、躬身踐行”四大知行課程傳承紅色基因,推動學雷鋒活動常態化、機制化開展。同時,組織學生講述“身邊的小雷鋒故事”,表演雷鋒情景劇,選拔“小小雷鋒講解員”,征集“贊雷鋒”原創兒童詩,使孩子們心中有愛,眼中有光。

        漫步在校園中,也處處體現著“雷鋒元素”,“雷鋒文化專欄”“雷鋒愛心書站”“向雷鋒同志學習”主題墻,雷鋒雕像,“學雷鋒紅色文化廊”等無不在利用榜樣的力量促進同學們健康成長。

        在海南區西卓子山學校,學校把學雷鋒主題教育和德育品牌“日行一善”“我們的節日”相結合,引導學生學習雷鋒精神,爭做像雷鋒同志那樣的“螺絲釘”。

        “弘揚雷鋒精神”融入學校教學育人全方面。段維娜 攝 

        烏海市第十二中學則組織開展“弘揚雷鋒精神,砥礪奮斗青春”主題活動,同學們一起重溫雷鋒日記,分享了他們心目中的雷鋒,圍繞青少年如何加強自身素質建設展開討論,并簽訂學習雷鋒精神倡議書。

        烏海市第二中學通過開展主題班隊會、手抄報、講雷鋒故事、“1+1”青春志愿服務隊等形式多樣的活動,結合25門校本課程,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡。目前學校擁有雷鋒志愿者100名,服務時長平均每人每學期4小時。

        烏海市第六中學充分利用全寄宿學校這一特點,以食堂、宿舍為主陣地,建立食堂、宿舍雷鋒文化陣地,設置雷鋒文化展區,打造雷鋒精神長廊,以班級為單位建立雷鋒志愿服務隊,在全校形成人人學雷鋒人人做雷鋒的生動局面。

        學雷鋒 用志愿服務溫暖人心

        “你媽最近怎么樣?我們來看看她,順便給她進行殘疾人生存認證?!苯?,海勃灣區盛世社區暖心服務小分隊又來到轄區居民譚萍的家中探望。譚萍高位截癱多年,社區志愿者經常上門和她聊天,有時還幫她收拾收拾家。

        從去年以來,烏海市以網格為基本單元,有效整合基層黨員干部、兼職網格員、物業人員、社區志愿者等6630余人,組建暖心服務小分隊679支,全力打通服務群眾“最后一米”。平日里,他們深入開展摸底排查、聯系走訪、送醫送藥、代購代辦等志愿服務,重點關注60歲以上老人、未成年人、孕產婦、殘疾人、慢性病患者等特殊群體。截至目前,暖心服務小分隊已開展便民服務事項近3000件,向特困人員、重病群眾、低保家庭配送“愛心包”1800多個,排查解決安全、矛盾隱患問題1500多個,真正將“溫暖”送到了老百姓手中。

        在推動學雷鋒志愿服務扎根基層、服務群眾過程中,烏海市立足城鎮化率高的實際,積極孵化培育出具有烏海特色的“我幫你”志愿服務項目30余個,實施并打造的文化和旅游、生態環境保護、交通秩序維護等志愿服務項目5個,切實通過項目化帶動各領域志愿服務朝著創新性和可持續方向發展;同時,為推動志愿服務與群眾需求有效對接,重點打造了“我是共產黨員·我幫你”“我是醫務工作者·我幫你”等35個特色志愿服務品牌,全面叫響“我幫你”志愿服務品牌。

        烏海市堅持精準化提供志愿服務項目,依托多年來探索形成的新時代文明實踐志愿服務“菜單”,形成農區類、城市社區類、醫療服務類等8大類、90余項志愿服務項目,并通過新時代文明實踐點單機、“12345”市民服務熱線、各區融媒體平臺等載體直接把志愿服務“菜單”延伸到群眾身邊,讓廣大群眾通過“指尖”上的操作享受到優質志愿服務。

        此外,烏海市在各類公共場所建立198個新時代文明實踐志愿服務點,形成覆蓋市、區、鎮(街道)、村(社區)和主要公共服務點位的新時代文明實踐工作網絡,全民主動參與志愿服務氛圍愈加濃厚,學習雷鋒爭做榜樣在全社會蔚然成風。(供稿:內蒙古自治區文明辦 內蒙古日報)

      責任編輯:楊 學靜
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