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學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育總結(jié)會議在京召開
會議傳達習近平關(guān)于鞏固拓展主題教育成果的重要講話
學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在京召開
學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在京召開
習近平：在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上的講話
5月1日出版的第9期《求是》雜志發(fā)表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要文章。
中共中央政治局召開會議 中共中央總書記習近平主持會議
習近平在中共中央政治局第四次集體學習時強調(diào)
把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想不斷引向深入
習近平：堅定不移全面深化改革擴大高水平對外開放 在推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)中走在前列
中共中央關(guān)于在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的意見
中共中央發(fā)出關(guān)于學習《習近平著作選讀》第一卷、第二卷的通知
中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》
蔡奇出席學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會議
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蔡奇：認真學習《習近平著作選讀》 持續(xù)把習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹引向深入
《習近平著作選讀》第一卷、第二卷出版座談會在京召開，中共中央政治局常委、中央書記處書記蔡奇出席會議并講話。
筑牢帶頭做到“兩個維護”的思想根基
深刻認識把握習近平新時代中國特色社會主義思想的重大貢獻
從四個維度深刻領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想
堅持問題導向 破解發(fā)展難題
深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論
堅決扛起帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的首都擔當
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中宣部召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育動員大會
會議強調(diào)，中宣部要高標準高質(zhì)量開展主題教育。要牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，著力用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，加強黨性鍛煉、強化對黨忠誠，堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。要擔當作為、真抓實干，推動新時代宣傳思想工作展現(xiàn)新氣象，打造讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關(guān)。加強組織領(lǐng)導，統(tǒng)籌抓好理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得新成效。
中宣部召開青年理論學習小組工作經(jīng)驗交流會
會議強調(diào)，中宣部青年干部要做到堅信、篤行、好學、能文。堅信就是堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者，樹立強烈的歷史責任感和文化使命感。篤行就是能擔當、善擔當、有韌性，把所學所悟轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際成效。好學就是愛讀書、讀好書、善讀書，養(yǎng)成讀書習慣，勤于總結(jié)、勤于調(diào)研、勤于思考。能文就是有文心、有文氣、有文才，敬畏文化、尊重文化，增強文化素養(yǎng)，寫出更多內(nèi)容扎實、文風鮮活的好文章。
文化和旅游部開展主題教育專題黨課
湖北舉辦《習近平著作選讀》第一卷、第二卷研討會
中央網(wǎng)信辦召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育動員部署會議
福建省舉行第二期全省文明辦系統(tǒng)主題教育學習交流會
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6次學習教育，習近平總書記在全黨持續(xù)推動這件大事
中共中央政治局集體學習聚焦主題教育，為全黨作示范
學習領(lǐng)會主題教育總要求 習近平作出深刻闡釋
深刻闡釋“以學增智” 習近平談到這“三種能力”
以學正風，習近平總書記強調(diào)弘揚這三種作風
凝心鑄魂擔使命 奮楫揚帆新征程——全黨深入開展
學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育綜述
強基固本、以學促干推動第二批主題教育見實效
山西、山東、江蘇等地推動第二批主題教育見行見效
浙江、湖南、江西等地推動第二批主題教育走深走實
浙江省安吉縣余村村黨支部：
以黨建引領(lǐng)基層治理 推動第二批主題教育見實效
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兩手抓 兩不誤 兩促進
第二批主題教育要全過程突出一個“實”字
深化主題教育必須用好“一線工作法”
以解決群眾操心事、煩心事、揪心事檢驗主題教育成效
用好“四下基層”這個重要抓手
抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，堅持以上率下
把實的要求貫穿主題教育全過程
把學思想作為首位任務貫穿始終
深入扎實開展第二批主題教育
開好專題民主生活會，確保主題教育成效
鐘華論：將調(diào)查研究發(fā)揚光大
以學正風，養(yǎng)成儉樸之風——推動主題教育取得實實在在的成效
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